复旦大学慕课下载：自然地理学
类型：公开课
主讲人：复旦大学生命科学学院教授，博士研究生导师，国际刊物Wetlands副主编。 1992 年毕业于南京大学环境科学系；1998 年于中国科学院水生生物研究所获硕士学位；2003 年于日本广岛大学获博士学位。现主要从事全球变化生态学、环境遥感、景观生态学与生态信息学方面的研究与教学工作。目前主要兴趣集中于湿地遥感（外来种的遥感识别、滨海湿地快速的群落演替过程等）、生态系统碳通量（Eddy flux监测技术、全球变化），生态学大数据与公民科学等方面的研究。研究地主要为长江河口和黄河三角洲地区。已发表SCI论文70余篇。
学院介绍：复旦大学，简称“复旦”，位于直辖市上海，是中华人民共和国教育部直属的全国重点大学，中央直管高校，综合性研究型大学，由教育部与上海市重点共建，位列国家“双一流”、“985工程”、“211工程”建设高校，入选珠峰计划、强基计划、111计划、2011计划、卓越医生教育培养计划、卓越法律人才教育培养计划、国家建设高水平大学公派研究生项目、新工科研究与实践项目、中国政府奖学金来华留学生接收院校、深化创新创业教育改革示范高校、首批学位授权自主审核单位，环太平洋大学联盟、九校联盟、全球大学高研院联盟、亚洲校园、中国大学校长联谊会、东亚研究型大学协会、新工科教育国际联盟、医学“双一流”建设联盟、长三角研究型大学联盟、长三角高校智库联盟、中俄综合性大学联盟成员。 学校前身是1905年创办的复旦公学，是中国最早由民间创办的高等学校之一。2000年，复旦大学与上海医科大学合并，组建新的复旦大学。2017年，学校入选“双一流”建设高校A类名单。
课程介绍：本课程为复旦大学公开课《自然地理学》，在进入中国大学MOOC之前，是复旦大学生态学专业的基础课。我们定位该课程是学习生态系统生态学、可持续发展科学、生物多样性保育的重要支撑学科。根据我们的教学要求，希望学生能掌握自然地理学的基本知识、基本理论和基本技能，了解各自然地理要素的特征、发展变化和分布规律，并能用自然地理学知识理解当今世界的热点问题。
自然地理学本身的知识体系是非常完整的，但门类庞杂，甚至许多内容已在其他大类学科中进行了简单介绍，因此本课程内容在设计中就尽量考虑了如何避免与其他课程可能的重复。课程兼顾文理科特点，既培养学员的人文精神，又使学员了解理科知识的思维逻辑是什么。
本课程共分9章37讲，既包括传统的气候、水文、地貌、土壤和生物等各自然地理要素，也包括从发展的角度对自然资源的新思考，以及从事实出发如何看待全球变化的问题和争议。而且，几乎在每讲的内容中，我们都特意嵌入了一些有争议的话题，希望能引导大家更多地思考问题，而不是仅仅满足记住一些问题。整体上，课程适合于全课程系统学习，而各个章节和视频又相对完整，也适合有相应基础的学院进行选择性学习。
授课目标：
1） 该课程是生态学及相关专业的基础课，同时是深入探讨可持续发展发展、生物多样性保育的支撑学科。要求学生掌握自然地理学的基本知识、基本理论和基本技能，了解各自然地理要素的特征、发展变化和分布规律。
2） 新增的内容包括：从发展的角度对自然资源的新思考，从事实出发如何看待全球变化的问题和争议。训练学生用自然地理学只是分析当今热点问题。
3） 如何采用现代化教学手段，让自然地理学中枯燥的内容变得鲜活，也是本视频课程的重要目标。
预备知识：
高中数理化知识
参考资料：
教材：
1）《自然地理学》(第四版) 伍光和等编著
2）《自然地理学》(第三版) 刘南威主编
