慕课下载：管理思维
类型：公开课
主讲人：曾仕强（1935年10月20日-2018年11月11日），英国牛津大学管理哲学荣誉博士、英国莱斯特大学管理哲学博士、美国杜鲁门大学行政管理硕士、台湾师范大学教育学学士，中国台湾著名学者、国学大师、中国式管理大师，全球华人中国式管理第一人，被称为“中国式管理之父”，曾任台湾交通大学教授，台湾兴国管理学院校长。
英国牛津大学管理哲学荣誉博士、英国莱斯特大学管理哲学博士、美国杜鲁门大学行政管理硕士、台湾师范大学教育学学士；著有《胡雪岩的启示》《易经的奥秘》《中国式管理》《家庭教育》《孙子兵法与人力自动化》等，而最让大家熟悉的是他在《百家讲坛》中的演讲。2010年11月15日，“2010第五届中国作家富豪榜”重磅发布，曾仕强以780万元的版税收入，荣登作家富豪榜第5名。
曾仕强出生于福建，长于台湾，祖籍福建漳州，其启蒙教育也同样在漳州。曾任胡雪岩研究会副会长、台湾师范大学教授，中国统一促进会理事长等。他在教学、研究、写作、演讲、翻译各方面皆有卓越的成就。被企业界尊称为：中国式管理大师、华人三大管理学家之一，多次应邀新加坡、马来西亚、印度尼西亚、泰国、中国大陆、中国香港等国家和地区演讲。据了解，其父是漳州华安一中的首任校长，曾仕强启蒙教育阶段在当时的南方小学（新桥小学），后来由于父亲前去厦门工作，曾仕强即随父前往厦门读中学，20世纪50年代前往台湾。曾仕强曾任台湾交通大学教授，专研中、美、日管理比较，中、西管理思想比较，人际关系与沟通等，曾在央视《百家讲坛》栏目讲解《易经》。在函谷关现场讲解《道德经》，吸引了2000多名国学爱好者，中央电视台《百家讲坛》栏目进行了现场录制。
课程简介：人是观念的动物，具有什么样的观念，就会表现出什么样的行为态度。我们很重视管理行为、管理态度，却往往忽略了隐藏在管理行为、管理态度背后的管理思维。有什么样的管理思维，就会有什么样的管理行为和管理态度，管理思维是管理的根本。在本课程中，“中国式管理之父”曾仕强先生依据他几十年的管理经验，通过丰富的案例，独到的见解，告诉您中国式的管理思维，帮助您将管理从一种工具、一门技术升级为一种思维，轻松驾驭企业管理。
《管理思维-曾仕强》本课程学习目标
明确中西管理的根本差异 了解组织成员纷乱的根源 了解中国人的管理思维方式
课程列表：
第一,二讲 三种主要的管理思维
第一讲 三种主要的管理思维（上）
1.管理制度化的三个步骤 2.是非判断与思维差异的来源 3.根本问题探讨：一何以生二
第二讲 三种主要的管理思维（下）
1.思维的共同变形 2.三种管理思维的统一运用 3.如何理解二分法与三分法
曾仕强 管理思维 第三,四讲 “二构成一”和一内涵二“的比较
第三讲 “二构成一”和一内涵二“的比较（上）
1.“二构成一”的特性 2.“二构成一”的优点 3.“二构成一”的缺点
第四讲 “二构成一”和一内涵二“的比较（下）
1.“一内涵二”的特性 2.“一内涵二”的优点与缺点 3.管理中的二分法与三分法
曾仕强 管理思维 第五,六讲 “一统全局”的情况
第五讲 “一统全局”的情况（上）
1.“一统全局”的特性 2.“一统全局”的优点 3.“一统全局”的缺点 第六讲 “一统全局”的情况
（下） 1.一分法与日本式管理 2.纷乱的根源 3.三种思维方式的界定与整合 4.如何运用三种思维
曾仕强 管理思维 第七讲 中国人的太极思维（上）
1.中国人的基本精神 2.中国人的基本信条
曾仕强 管理思维 第八讲 中国人的太极思维（下）
1.中国人的基本立场 2.中国人的矛盾心态 3.如何判断言外之意
曾仕强 管理思维 第九,十讲 中国人的言行标准
第九讲 中国人的言行标准（上）
1.中国人的心灵状态 2.中国人的衡量标准
第十讲 中国人的言行标准（下）
1.中国人的判断标准 2.中国人的基本态度 3.“分开看”与“合起来想”
曾仕强 管理思维 第十一,十二讲 中国人的综合考量
第十一讲 中国人的综合考量（上）
1.中国人的复合标准 2.中国人的必要修养
第十二讲 中国人的综合考量（下）
1.现代中国人的共同问题 2.现代中国人应有的素质
